الاثنين، 18 يوليو 2016

مئة سؤال شاملة في اللغة الإنجليزية

1.
If cable T.V and utilities ……….. included in the price, that's not bad.

a)
is
b)
was
c)
am
d)
are

2.
The refrigerator and the stove ……………. Cleaned before we move in.

a)
need to be
b)
need be
c)
needs to be
d)
needs be

3.
People ……… to gossip, so you have to be careful.

a)
likes
b)
like
c)
liking
d)
are liking

4.
What ……… the names of the people on your staff?

a)
is
b)
was
c)
am
d)
are

5.
This regulation ……….. to be important, No one follows it.

a)
doesn't seems
b)
doesn't seem
c)
don't seems
d)
don't seem

e)
didn't seems







6.
The news from Iraq ……….. very distressful. Yow don't want to hear it.

a)
are
b)
were
c)
is
d)
have been

7.
The police ……….. outside the building with their guns drawn

a)
are
b)
is
c)
was
d)
has been

8.
Everybody ………… that the president is lying. What do you think?

a)
say
b)
saying
c)
are say
d)
says

9.
The reason for his many scars and missing teeth ……………. easy to understand.

a)
are
b)
were
c)
is
d)
have been

10.
True or false: A Toyota ………………… better than a Ford.

a)
running
b)
run
c)
runs
d)
are running

11.
Five model aircraft ………….. on display in the hotel lobby.

a)
are
b)
is
c)
was
d)
does

12.
Mathematics ………. a subject that requires analytical thinking.

a)
are
b)
am
c)
is
d)
have been

13.
There …………… three students in my class who have qualified.

a)
is
b)
was
c)
are
d)
has been

14.
There …………. a lot of sniper attacks here in the last three months.

a)
are
b)
was
c)
is
d)
have been

15.
Life in the barracks ………… and people were becoming irritable.

a)
were boring
b)
was bored
c)
is bored
d)
was boring

16.
Students report that the ECL tests ………… terribly amusing.

a)
isn't
b)
aren't
c)
wasn't
d)
hasn't been

17.
Does Your father still live in Jerusalem?
No, he …………. in Canada.

a)
live
b)
living
c)
is live
d)
lives




18.
Everybody ………………… going to the dentist.

a)
dislikes
b)
disliking
c)
are dislike
d)
is dislike

19.
Does your family own a house or condominium?
Neither. My family ……………….. an apartment.

a)
rent
b)
rents
c)
renting
d)
is rent

20.
Does your brother have dimples like yours?
No, he  ………….. dimples He wasn't blessed.

a)
hasn't
b)
hadn't
c)
doesn't have
d)
doesn't has

21.
Surprisingly, the people of that country ………… any gum disease.

a)
doesn't have
b)
don't have
c)
hasn't
d)
haven't

22.
Has Sgt. Coss removed the explosive device?
No, he  ……….. removed it yet.

a)
doesn't have
b)
don’t have
c)
hasn't
d)
haven’t

23.
How much area has the river flooded?
The river …………. flooded any area at all.

a)
doesn't have
b)
don't have
c)
hasn't
d)
haven't

24.
how many times did he have a score below 60?
He …………  any score below 60.

a)
didn't has
b)
don't have
c)
didn't have
d)
haven't

25.
…………………… he ever passed the ECL ?
Yes, One time

a)
Does
b)
Was
c)
Has
d)
Did

26.
Does
 he have to take it again?
Yes, he ………… to take it again.

a)
have
b)
has
c)
doesn't have
d)
hasn't

27
Don't go in that room; Dr. Duffy ……………….. a patient right now.

a)
examines
b)
is examining
c)
is examine
d)
examine

28
I ……….. on a houseboat in Italy since 1988.

a)
have lived
b)
am
c)
live
d)
am living

29
My cat is a real hunter; she …………… anything that moves.

a)
chasing
b)
is chase
c)
chase
d)
chases

30
We ……………………….. the next ECL four weeks from today.

a)
will be have
b)
will have
c)
will had
d)
will be had

31
I …………………… in the Egyptian Navy for six years.

a)
am
b)
am been
c)
have been
d)
has been

32
My teacher ………….. to the graduation ceremony tomorrow.

a)
going
b)
goes
c)
is going
d)
is go


33
Both of us ……………. a ghost last night on the back stairway of the hotel.

a)
see
b)
seen
c)
saw
d)
seeing

34
My grandkids ……………. the internet right now, so you can't use the phone.

a)
surfing
b)
surf
c)
surfs
d)
are surfing

35
Joe and his family ……………. in Rio de Janeiro last year at this time.

a)
were
b)
was
c)
has been
d)
have been

36
Your mother ………….. from Carthage airport 2 hours ago.

a)
call
b)
calls
c)
has called
d)
called

37
Neither of us ………………… the Taj Mahal.

a)
have ever seen
b)
has ever seen
c)
ever was seeing
d)
no seen

38
According to the drill sergeant, the trainees ………… the barracks right now.

a)
are cleaning
b)
cleans
c)
is cleaning
d)
was cleaning

39
I …………. to the Cherry Tree Festival next year in Japan.

a)
went
b)
am go
c)
am going
d)
have gone

40
Joe and I ………….. to Ireland and ………. the famous Book of Kells.

a)
go …… see
b)
went …. have seen
c)
have gone … saw
d)
went ….. saw

41
The troops ……….. several attempts to take the bridge before giving up.

a)
make
b)
made
c)
has made
d)
have made

42
After staying at DLI for 6 months, my cousin finaly ……….. yesterday.

a)
graduate
b)
graduated
c)
has graduated
d)
was graduate

43
Once or twice a month, I ………. to go practice on the shooting range.

a)
like
b)
likes
c)
am liking
d)
am like

44
The student who gave me this flag …………… to Specialized English a long time ago.

a)
go
b)
goes
c)
went
d)
gone

45
By the time he graduated from college, he …………… fifteen math courses.

a)
has completed
b)
had completed
c)
has been completed
d)
had been completed

46
The students …………… assigned a lot of homework last week.

a)
is
b)
was
c)
were
d)
have been

47
I was stopped at the gate because I …………… my ID at home.

a)
am left
b)
have left
c)
was left
d)
had left

48
He needs to borrow a few dollars because he …………….  all of his money on new clothes yesterday.

a)
is spent
b)
spend
c)
spent
d)
was spent

49
The pilot ………… to contact the control tower when he crashed.

a)
has tried
b)
was trying
c)
is trying
d)
tries

50
We can't drive anywhere right now because my dad …….. on the car.

a)
works
b)
is working
c)
is worked
d)
work

51
I sat down on the park bench right after they …….. painting it.

a)
finish
b)
are finished
c)
had finished
d)
have finished

52
Before her father ……….. her, the little girl had pulled the trigger.

a)
can stop
b)
has stopped
c)
could stop
d)
stops

53
My sister's feet are in bad shape now because she ……. high heels ever since she was a teenager.

a)
had worn
b)
has worn
c)
wore
d)
is worn

54
Q: What …………. at the Marine Corps Ball last night?
A: I'm not quite sure.

a)
you did do
b)
was you did
c)
did you did
d)
did you do

55
Q: Where …………. after the football game?
A: I'm not certain where we are going. It all depends on whether we win or not.

a)
are you going
b)
you are going
c)
you go
d)
do you going

56
Q: When …………… ?
A: I have no idea when it starts.

a)
starts the ECL
b)
does the ECL starts
c)
will start the ECL
d)
does the ECL start

57
Q: How ………………. ?
A: I am 35 years old.

a)
old you are
b)
you are old
c)
old is it are you
d)
old are you

58
Q: what time …………… this morning.
A: At 0400 hours. That's when they are scheduled to wake up.

a)
the trainees got up
b)
did the trainees got up
c)
did the trainees get up
d)
was the trainees get up

59
In what country ………. ? You look French or German.

a)
you was born
b)
were you born
c)
you born
d)
was you born

60
Q: We are leaving for the tennis court now.  ………….. with us?

a)
You still come
b)
Are you still come
c)
Are you still coming
d)
Do you still come

61
Q: What ………….. ? I'd like to ask her for a date.
A: She's a general.

a)
rank she is
b)
rank do she have
c)
rank is she
d)
rank she has

62
Q: Why ………… that? It's such a crazy thing to do.
A: I have no idea why he did that.

a)
he did
b)
did he did
c)
was he do
d)
did he do

63
Q: ……………. ? They seem very tired to me.

a)
Did they tired
b)
Was they tired
c)
Are they tired
d)
Do they tired

64
Q: Why didn't he come to the briefing this morning?
A: I don't know …………… .

a)
why didn't he come
b)
why he came
c)
why he didn't came
d)
why he didn't come



65
Q: When is the class going to end? This material is like poison.
A: I have no idea …………………. . I just want to survive.

a)
When is going to end the class
b)
when is the class going to end

c)
when the class going to end
d)
when the class is going to end

66
Q: Have you seen the news from the front yet?
A:.No, I …………………………… . Is it bad?

a)
don't have seen the news yet.
b)
have not seen the news yet.

c)
have seen the news yet.
d)
didn't have seen the news yet.


67
Q: Where did you buy that divine tie? It looks like a Mondrian painting.
A: I don't remember …………… . It may have been at a flea market.

a)
where was I buy it
b)
where I was buy it
c)
where I bought it
d)
where did I buy it

68
Q: I think Sid is rather a free spirit, Don't you agree?
A: I don't know ……………

a)
if I agree with me or not
b)
do I agree with you or not
c)
if I agree with you or not
d)
if I agree with me or not

69
Q: When are you graduating?
A: I am not sure ………………….. . The haven't told me when.

a)
if I am graduating
b)
when am I graduating

C)
when do I graduating
d)
when I am graduating.

70
Q: Why does Sid paint his toenails?
A: I don't know. I also wonder …………… .

a)
why did Sid paint his toenails
b)
why Sid paint his toenails

c)
why does Sid paint his toenails
d)
why Sid paints his toenails


71
Q: …………….. a question correctly now?
A: No, I obviously need more practice.

a)
Can't you ask
b)
You can ask
c)
Are you can ask
d)
You ask

72
The learning center will be finished in June of 2005, ………….. ?

a)
isn't it
b)
will it
c)
won't it
d)
wasn't it

73
Criticizing your superior officer is a little unwise, …………. ?

a)
isn't it
b)
aren't it
c)
wasn't it
d)
haven't it

74
Sister Mary has a unique attitude toward life, ……………. ?

a)
isn't she
b)
doesn't she
c)
hasn't she
d)
haven't she

75
We are going to use a computer for this report, ……………… ?

a)
don't we
b)
aren’t we
c)
are we
d)
won’t we

76
There is another shuttle bus in 20 minutes, …………….. ?

a)
isn't it
b)
is there
c)
is it
d)
isn't there

77
Morale in the battalion has never dropped this low before, …………. ?

a)
hasn't it
b)
has it
c)
doesn't it
d)
does it


78
Sid is not a transvestite.

a)
is he
b)
isn't he
c)
does he
d)
doesn't he

79
John has always volunteered for dangerous assignments, …………… ?

a)
doesn't he
b)
has he
c)
does he
d)
hasn't he

80
Your buddy didn't return to the barracks last night, ……….. ?

a)
did he
b)
does he
c)
didn't he
d)
hasn't he

81
We will reach a decision on this soon, ……………. ?

a)
don't we
b)
won't we
c)
will we
d)
aren’t we

82
He has the highest score in the class, ……….… ?

a)
has he
b)
hasn't he
c)
does he
d)
doesn't he

83
This exercise is fairly challenging, …………… ?

a)
wasn't it
b)
is it
c)
isn't it
d)
weren't it

84
They have never lived in real poverty, …………. ?

a)
have they
b)
haven’t they
c)
do they
d)
don’t they

85
We are scheduled for another ECL next week, ………… ?

a)
wasn't we
b)
won't we
c)
weren't we
d)
aren't we

86
Mike has a very sinister smile, ……………… ?

a)
does he
b)
doesn't
c)
has he
d)
hasn't he

87
Ready or not, all students …………. the ECL next week.

a)
take
b)
are taken
c)
takes
d)
is taken
                                                                                             
88
The plane to Bangkok ………… off at noon from La Guardia.

a)
take
b)
are taken
c)
takes
d)
is taken

89
This diagnostic test ………….. for students needing help in grammar.

a)
prepared
b)
was prepared
c)
was preparing
d)
were prepared

90
According to statistics, Korea ………  a sizeable number for cars.

a)
export
b)
is exported
c)
exports
d)
are export

91
Wireless Internet ……………. tomorrow on this part of the base.

a)
is install
b)
will be installed
c)
has been installing
d)
will be installing

92
His driver's license ……………..  at the time he was arrested.

a)
was taking
b)
was taken
c)
was take
d)
took

93
In the movie, the woman …………. of aiding the enemy.

a)
accuses
b)
is accused
c)
is accusing
d)
accused

94
The war …………. many streets and buildings in the surrounding area.

a)
damaged
b)
was damaged
c)
were damaged
d)
damage

95
My brother-in-law's car …………. by baseball-sized hail.

a)
dented
b)
was dented
c)
were dented
d)
was dent

96
Circuits for electronic equipment …………… very carefully.

a)
soldered
b)
is soldered
c)
are soldered
d)
solder

97
The bridge connecting the two cities ……………. after the fighting ceased.

a)
never repaired
b)
was never repaired
c)
was never repair
d)
was never repairing

98
All out-going planes …………….. because of the arrival of the president.

a)
will delay
b)
will be delaying
c)
will be delay
d)
will be delayed

99
Pencil sharpeners ……………. to sharpen pens

a)
aren't using
b)
no used
c)
no are used
d)
aren't used

100
The central office ……………… the schedule without consulting the teachers.

a)
setting up
b)
is set up
c)
set up
d)
was set up


الإجابات في موضوع آخر 
 The answer will be in other blog.


الجمعة، 24 أبريل 2015

الفرق بين (الواجبات والمسؤوليات) وبين (إجراءات العمل).

- مقال إداري - 
قد يجد البعض إشكالا في تمييز الفرق بين دلالات هذه المصطلحات، وبالتالي قد لا يستطيع كتابة وثيقة توضح (واجبات ومسؤوليات) الإدارة التي يعمل فيها وتبعاً لذلك يستطيع كتابة (إجراءات العمل) التي توضّح كيفية تنفيذ تلك الواجبات والمسؤوليات، ونظراً لأهمية الموضوع أرجوا أن نجد الفائدة فيما سيأتي وأن نورث المفهوم الصحيح لمن يعمل معنا وتحت إداراتنا، في مرافق العمل التي نعمل فيها.

أولاً الفرق بين (الواجبات) و (المسؤوليات):
عادة ما نقرأ سرد تسلسلي في بعض الوثائق يخلط بين الواجبات والمسؤوليات دون تصنيف صحيح لتلك الواجبات والمسؤوليات، والسبب غالبا لعدم الدراية بحقيقة الفرق بين هذين المصطلحين، وبالتالي نجد ازدواجية بين واجبات الرئيس والمرؤوس أو المدير والموظف بسبب تكرار نفس الواجب تحت اسم كلا منهما، وهنا تأتي ضرورة التمييز بين المصطلحات.
الواجب: هو ما يتعيّن وجوباً على الشخص القيام به شخصياً دون غيره.
المسؤولية: هو ما قد يقوم به غيرك ولكنك مسؤول عن نتائجه، وبالتالي فأنت مسؤول عن مراقبته، محاسبته، توجيهه ثم قبوله واعتماده كمرحلة أخيرة، لكنك لا تقوم بتنفيذ الفعل بنفسك.
لذا يجب أن نفصِل الواجبات عن المسؤوليات، بحيث تأتي الواجبات أولاً وهو ما يقوم بتنفيذه الرئيس أو المرؤوس شخصيا بنفسه، ثم تأتي المسؤوليات وهي ما قد يقوم به غيرك لكنك مسؤول عن نتائجه من خلال المراقبة والمحاسبة والتوجيه، ومن هذا نستنتج أن معظم المسؤوليات تقع على الرئيس أو المدير وأن الواجبات تقع على المرؤوس أو الموظف.

مثال عام:
الآباء مسؤولون عن جميع شؤون أبنائهم؛ تربيتهم، دراستهم، عباداتهم ... إلخ
الواجب: الصلاة واجب أداؤها على الابن (الصلاة من واجبات الابن وليست من مسؤولياته).
المسؤولية: الأب مسؤول عن مراقبة ابنه البالغ ومحاسبته على تقصيره في الصلاة (لا يمكن أن يقوم الأب بواجب ابنه فيصلي عنه)!.


ثانياً: إجراءات العمل.
الإجراء: هو ما يمكن من خلاله معرفة الكيفية التي يتم بها تنفيذ الواجب، إذا هو الجواب على السؤال (كيف)؟
إذا عرفنا واجبات ومسؤوليات الرئيس أو المرؤوس أو الإدارة وذكرناها في نقاط، يأتي السؤال هنا (كيف)؟ كيف ننفذ ذلك الواجب وتلك المسؤولية، وهنا يأتي السبب لكتابة إجراءات العمل.
إجراءات العمل: توضح (كيف) يتم تنفيذ الواجبات والمسؤوليات، من خلال الإجابة على التساؤلات التالية أو بعضها:
1.    من الذي ينشئ المعاملة؟
2.    ما هو النموذج المستخدم؟
3.    كيف يتم التعامل مع حقول النموذج؟
4.    على من يقع واجب تعبئة كل حقل في النموذج؟
5.    من الذي يعتمد المعاملة أو النموذج؟
6.    ماهي القنوات التي تمر بها المعاملة أو النموذج، وماذا يجري في كل محطة أو قناة؟
7.    .... إلخ.

هذه نبذه مختصرة، أرجوا أن تحقق الفائدة، وأن نساهم في تناقل المعرفة، وبالله التوفيق
                                                                                                       alshraim@msn.com
                                                                                                                  

الثلاثاء، 22 يوليو 2014

خطر النوم أكثر من (7) ساعات.


 
ذكرت جريدة الرياض العدد(16830) أن السعوديون يحتلون المرتبة الثالثة عالميا في الخمول وقلة الحركة، نسبة للدكتور محمد الشنيف استشاري أمراض الباطنة وتخثر الدم، ومضاعفات ذلك نسبة داء السكري بين 25-30، والسمنة بين 30-35.
ويؤيد ذلك ما جاء في صحيفة (ذا وول ستريت جورنال) عن البروفسور (Shawn Youngstedt) الباحث في مضاعفات النوم الزائد، والذي توصل إلى أن النوم ثمان ساعات متواصلة يعتبر خطر على صحة القلب والشرايين ومسبب لأمراض السكر والسمنة، فضلا عن التأثير على نشاط الجسم والذاكرة. (الرابط التالي:
http://online.wsj.com/articles/sleep-experts-close-in-on-the-optimal-nights-sleep-1405984970

الاثنين، 9 ديسمبر 2013

إيران من عدو إلى حليف [لأمريكا] "واشنطن بوست"


صحيفة نيويورك تايمز / تحليل بعنوان: "إيران، من عدو إلى حليف" / ديفيد باتريكاراكوس:  أحدث الإتفاق النووي مع إيران إنفعالا متوقعا في أوساط الصقور في الشرق الأوسط، لكنه يتيح فرصة لإحداث تقدم أوسع نطاقا يتمثل في التقارب مع إيران، بل وإقامة تعاون استراتيجي معها في خاتمة المطاف.  التحالفات الدولية تتحول وتتغير وتشهد العلاقات جمودا ودفئا.  على مدى 30 عاما ظلت العلاقات الأمريكية الإيرانية تدور في حلقة من الشكوك وعدم الثقة، وهو أمر يلحق الضرر بالدولتين.

على أمريكا أن تفكر الآن في إعادة تنسيق سياستها تجاه الشرق الأوسط بصورة تدريجية بحيث يكون من ضمن أهدافها إعادة دمج إيران في الحظيرة الدولية وتحويل ذلك العدو إلى حليف بمرور الوقت.  سوف لن يكون الأمر سهلا، لكن على المدى البعيد فسوف يعود بالنفع على الشعب الأمريكي والإسرائيلي والإيراني.

هناك العديد من المنافع التي ستتحقق.  يمكن لإيران، التي تقع بين بحر قزوين والخليج العربي، أن تمنع وصول الصين إلى موارد الطاقة الهامة، في ذات الوقت الذي تعمل فيه كحائط صد ضد روسيا المشاكسة دوما.  تؤثر إيران في الأحداث في لبنان من خلال علاقاتها مع حزب الله، وفي إسرائيل والمناطق الفلسطينية من خلال علاقاتها بحماس.  كذلك سوف لن يكون هناك حل للحرب الأهلية في سوريا بدون إيران.

حاليا تعارض إيران أمريكا في كل هذه النزاعات، ويعود ذلك بدرجة كبيرة لعدائها التاريخي لواشنطن، وليس لعدائها الأيديولوجي فحسب.  تستخدم إيران حزب الله لدعم مصالحها الإقليمية وتتصدى لإسرائيل بغية حشد الدعم الشعبي العربي وليس نتيجة لالتزام حقيقي بالقضية.  بالرغم من دعمها للرئيس السوري بشار الأسد بصدق إلا أن سلوك إيران فيما مضى يشير إلى احتمال رغبتها في التسوية.

في عام 2003 وفي ظل خشيتها من عمل عسكري أمريكي فقد أجرت إيران اتصالات عبر سويسرا مع المسئولين الأمريكيين حيث عرضت طرح كل قضية للنقاش، بما في ذلك دعمها لحماس وحزب الله.  أثار ذلك العرض جدلا، وقد رفضته واشنطن في خاتمة المطاف، لكنه أوضح رغبة إيران في استخدام دعمها للمتشددين كورقة مساومة.  لدى أمريكا وإيران العديد من المصالح المتقاطعة.  بسبب بغضهما لطالبان فقد تعاونت الدولتان في عام 2001 بشأن أفغانستان.  حاليا، وفي ظل معارضتهما للقاعدة، فيمكن أن تساعد إيران بتوفير المعلومات الإستخبارية وبمعرفتها للمنطقة.

سوف تستفيد إيران من حدوث أي دفء في العلاقة مع أمريكا.  لقد عانت في حربها مع العراق ومن العقوبات الحالية، وهي بحاجة لاستثمارات في القطاعين النفطي والمالي وكذلك للخبرة الأجنبية لتنمية اقتصادها، لكن تلك أمورا غير ممكنة دون إصلاح علاقتها مع أمريكا.  من السهل أن تنسى الدولتان أنهما كانتا حليفتين ذات يوم.  في حقبة السبعينات شكلت إيران والسعودية دعامتين لاستراتيجية الرئيس ريتشارد نيكسون الرامية للتصدي للنفوذ السوفيتي في المنطقة.  يأتي جانب من عدم تمتع أمريكا بشعبية في إيران من دعمها للشاه البغيض قبل الإطاحة به في ثورة 1979.  لكن إعادة التوافق في العلاقة، بناء على التلاقي الجديد في المصالح، ستكون مسألة مختلفة.

بالنسبة لأمريكا ستكون إقامة شراكة مع أحد أعضاء "محور الشر" أمرا صعبا للغاية.  سوف يتملك الرعب السعودية، لكن اعتراضها لا يهم هذه الأيام مثل ما كان يهم في السابق.  لقد بنت أمريكا علاقاتها مع السعودية على أساس الحاجة للنفط، وهي حاجة لم تعد قائمة بذات القدر.  إنها علاقة مصطنعة وعفا عليها الزمن.

لقد جعلت تقنية استخراج النفط من خلال ضخ الماء في جوف الأرض من أمريكا أكبر منتج للمواد الهايدروكربونية وأكبر مصدر للنفط من خارج أوبك، كما أن إنتاج كندا ودول في أمريكا الجنوبية وأفريقيا من النفط آخذ في الإزدياد.  ما تزال السعودية تؤثر في أسواق النفط، لكن ليس بوسعها بعد الآن إحداث هزة في الإقتصاد العالمي مثل ما فعلت إبان الحظر النفطي عام 1973.  بخلاف إيران فإن لدى السعودية القليل الذي يمكن أن تعرضه بخلاف النفط، وليس لديها تقليد ديمقراطي، كما أن تمويلها للإسلام الوهابي قد ألحق ضررا بالغا بالمصالح الأمريكية حول العالم.

إسرائيل، شأنها في ذلك شأن السعودية، تعارض بشدة الإتفاق النووي، لكن ذلك ينم عن نظرة قاصرة، فالإنفراج بين إيران وأمريكا يمكن أن يفيد إسرائيل على المدى البعيد.  الدولة اليهودية وإيران الفارسية الشيعية دخيلتان على الشرق الأوسط الذي يغلب عليه العرب السنة.  لقد كانتا حليفتين قبل عام 1979.  برغم دعم إيران لحزب الله وحماس فإن جيشها لم يشارك مطلقا في الحروب الكثيرة التي شنها العرب ضد إسرائيل.

حتى بعد الإطاحة بالشاه وبعد أزمة الرهائن دعمت إسرائيل الجمهورية الإسلامية داخل واشنطن.  في سعيها للإبقاء على صداقتها مع إيران في وجود العديد من الدول العربية المعادية ساعدت إسرائيل إيران في حربها ضد العراق.  بغض النظر عن معاهدات السلام التي جرى التوقيع عليها مع القادة العرب فقد أثبتت إيران أن بإمكانها التنسيق مع إسرائيل.  علاوة على ذلك لا يمكن احتواء إيران للأبد، ومن الأفضل كثيرا بالنسبة للدولتين أن تتصالحا استنادا على المصالح المشتركة.

ما تزال إيران تنتهك حقوق الإنسان وترعى الإرهاب، لكن 30 عاما من العقوبات والصمت لم يغيرا من سلوكها.  على النقيض من ذلك فإن التواصل يقوي شوكة المعتدلين في إيران.  كانت أول خطوة اتخذها روحاني هي الإفراج عن السجناء السياسيين، وقد ألمح إلى إمكانية تقديم مزيد من التنازلات في حال تحسن العلاقات مع أمريكا.  الشعب الإيراني هو أكبر مكسب للغرب.  خلال الحرب الباردة ظلت الحكومات الشيوعية تكن العداء للغرب، لكن مواطنيها الذين يتوقون للحريات الغربية ساهموا في سقوط تلك الأنظمة.

الإيرانيون يتوقون للحرية أيضا.  لدى إيران تقليد راسخ من التمسك بالمبادئ الدستورية يعود إلى أكثر من 100 عام، ومواطنوها يبدون ميلا للديمقراطية على النمط الأمريكي ويدركون أن مستوى حياتهم سيتحسن كثيرا من خلال الإنفراج مع الغرب، وهذا هو ما دفعهم للتصويت بأعداد كبيرة لصالح روحاني مطلع هذا العام، ولصالح مير حسين موسوي قبل 4 أعوام.

سوف لن يحدث الإنفراج بين عشية وضحاها، فالكثير من أعضاء المؤسسة الدينية في إيران يكنون عداءً فطريا لأمريكا، كما أن اليمين الأمريكي يظل معاديا لأي تقارب مع إيران.  لكن أوباما وروحاني أثبتا أن بإمكانهما تخطي هؤلاء المتشددين وإبرام اتفاق.  الشرق الأوسط في القرن الحادي والعشرين يعتبر منطقة جديدة وخطيرة.  لقيادة المنطقة صوب مستقبل أفضل يتعين على واشنطن التكيف وترك العداءات القديمة وراء ظهرها.  (ع.ع.).
تحليل بعنوان: "إيران، من عدو إلى حليف" /
ديفيد باتريكاراكوس
صحيفة نيويورك تايمز /

الأحد، 24 نوفمبر 2013

السعودية المقدَّسة



قد يبدو العنوان ساخراً أو جـِيء به في غير سياق منطوق حروفه، وقد يرى البعض الآخر من زاوية أخرى أن فيه نفاق متناهـٍ وتزلّف ممقوت... إلى غير ذلك من الإسقاطات التي اعتاد عليها الشارع السعودي!، لكن الزاوية أو النافذة التي ينظر خلالها الكثير من المسلمين في أصقاع الأرض إلى السعودية على أنها البلد المقدّس، ليس قصراً على الحرمين الشريفين، بل إلى كل ما ينتمي إلى كلمة "السعودية"!.

لك أن تعجب مما أقول ... حتى أنا أعجب من حديث نفسي وتجوال خواطري.. وها أنا أترجمه حروف مكتوبة.

أحسب أن العجب لن يطول حينما تستكمل قراءة ما سيأتي من حقائق ليست افتراضات، وأحداث ليست أوهام.

في إحدى المساجد في ولاية تكساس الأمريكية، بعد أن صلّى العشاء بناء ذلك الإمام –المغربي الأصل- قام أحد الدعاة – الباكستاني الأصل - وارتجل كلمة قال فيها: "أعتذر عن وقوفي هذا الموقف الذي يتحدث فيه التلميذ أمام مُعلميه – وهو ينظر إلى أحد السعوديين – ثم أشار بيده قائلا : إن آباء هؤلاء السعوديون هم الذين كانوا رحمة من الله ليخرجنا بهم من الظلمات إلى النور، فقد كان آباؤنا لا يعرفون الإسلام إلا بعد مجيئهم، ولولا فضلهم لكان هذا الإمام –المغربي- أعجمياً لا يُحسن العربية ولا يقرأ القران، ولربما كنا على غير هدى.. ففضلهم علينا جميعاً" ثم أكمل كلمته الدعوية.!!

هذا الموقف الأول.

أما الموقف الثاني، فكان حين وقف إمام المركز الإسلامي في تلك المدينة وقال: " إيها الإخوة، كنت قد قلت لكم الأسبوع الفائت أن يوم عاشوراء يوافق كذا وكذا لمن أراد صيامه ... لكني أستدرك ما قلته، وأفيدكم بأنه قد جاءني الخبر اليقين .. جاءني من "السعودية" أن يوم عاشوراء يوافق كذا وكذا، فصوموه اقتداء بسنة النبي صلى الله عليه وسلم"

السعودية ...هي مهوى أفئدة المسلمين في كل مكان... وأفئدة المسلمين هي العُمق الاستراتيجي الحقيقي للسعودية.

السعودية ...هي الكلمة التي يستحضر المسلمون مع ذكرها بداية الإسلام ورسول الإسلام صلى الله عليه وسلم وصحابته الكرام.

هذه هي السعودية في نظر غير السعوديين من المسلمين.

أما السعودية في نظر بعض السعوديين: فهي البلد الذي تسيطر فيها الأيديلوجيا الراديكالية، هي البلد التي ينبغي أن تتحرر من قيود الرجعية، هي البلد التي يجب أن تنتقل إلى مصاف الدول المتحضرة ... باستخدام وسائل روتانا وإم بي سي، وغيرها من وسائل الإعلام الهابط المملوك لبعض السعوديين!!

هاتان صورتان مُلازمتان لكلمة "السعودية".

فأيهما نريد لبلدنا؟

- أن يكون لها عُمق استراتيجي في قلوب المسلمين رائدة قائدة مرجعاً لدينهم وعقيدتهم؟

- أم تتنازل عن هذا الدرع الحصين والمقام المكين في قلوب المسلمين ثم ننقاد لدعاة التغريب والانحلال؟!

من يُثقِل ظهر البعير .. ويستعجل به المسير .. سيثوي به البعير .. فلا أرضً قطع ولا ظهراً أبقى.

السبت، 23 مارس 2013

العمل المختلط والتحرش الجنسي في الجيش الأمريكي



مقدمة

بسم الله والصلاة على رسول الله - صلى الله عليه وسلم - هذا التقرير موثّق ومطبوع عن صحيــفة (The Denver Post) الأمريكية، يعكس حجم مأساة العمل المختلط، فالغريزة عند بني آدم لا تجامل أحدا حتى وإن كانت الإرادة قويَّة ما لم يكن للفتى أو الفتاة عون من الله على نفسه، والبعد عن حمى الرذيلة التي من حام حولها يوشك أن يقع فيها، وما أنا إلا ناقل حرفي لمضمون التقرير إذ ليس لي فيه رأي شخصي، فقد تركت الحقائق والإحصاءات تتحدث عن الحدث.

يستهل التقرير مضمونه بعبارة تقول "وفي كل الأحوال تبقى المرأة هي الضحيَّة"
                                                                                               آمي هيردي & مايلز مافيت

("الخيانة في المنصب – Betrayal In The Ranks) هذا هو العنوان الصاخب الذي أحدث صداً بلغ مجلس الشيوخ الأمريكي (الكونغرس) وتم استدعاء وزير الدفاع للاستجواب واستدعاء قيادات عليا ... ولكن دون جدوى، فالتحرش والاعتداء وامتهان المرأة مستمر..  

وصف التقرير القضية (بالخيانة المنظَّمة) من المؤسسة العسكرية الأمريكية التي كانت تعيق وتثبّط أي ضحية تحاول إثبات الاعتداء بكتابة التقارير أو رفع دعوى ضد المعتدي، فضلا عن خيبة الأمل بسبب نظام المقاضاة الذي يتعامل مع المعتدي بلطف وتروّي على عكس ما يفعل مع الضحية حيث يعاملها قادتها وزملائها بدونيّة وازدراء، فتكون النتيجة أن تعيش المرأة حالة الضيق والكمد بسبب ما تعرضت له من اغتصاب أو ضرب أو نحوهما!.

تقول بعض اللواتي تعرضنَ للاغتصاب لقد تم توجيه اللوم والتوبيخ لنا، بينما تمت معاملة المعتدي باحترام أكثر ومعاملة إنسانية أكبر! ، أما في حال ثبوت الجريمة على المعتدي؛ فتتم تخفيف العقوبة عليه بحجّة تقييم القيادة العسكرية للوضع، وصلاحياتها في تخفيف العقوبة عطفاً على الظروف العامة للجريمة والتي تسمح للقيادة في بعض الأحيان بإسقاط الجريمة عن المجرم.
أما اللواتي لديهن الجرأة والشجاعة في مواصلة التقاضي وطلب تطبيق القانون على من اعتدوا عليهنَّ؛ فإنهن في أحسن الأحوال يعانين من الشعور بالعُزلة والإيحاء بأنهن منبوذات دخيلات على المجتمع الذي يعشن فيه، هذه الظروف جعلت أكثر من 90% من ضحايا التحرّش الجنسي يمتنعن عن الإبلاغ عما جرى لهنّ بحسب المسح الذي قامت به وزارة الدفاع عام 1988م، في حين أن الأرقام المهولة بدأت تظهر على السطح حينما تكشّفت بعض الخبايا في جلسة استماع في مجلس الشيوخ عام 1991م أن حوالي (200.000) مئتي ألف امرأة – ولم تحدد الفترة- تعرضن لاعتداء جنسي أدّى بالكثير منهن إلى نفق حياة يبدأ بحالات اكتئاب مروراً بإدمان المخدرات وانتهاءً بالانتحار، الأمر الذي جعل وزراة الدفاع تهتم بالقضية وتحصي حالات الاعتداء بشكل سنوي، فكانت النتائج بين (1992 إلى 2002) من (676 حالة إلى 1177 حالة) في السنة الواحدة، فضلا عن الحالات التي لم يتم الإبلاغ عنها، وفي القوات البريَّة فقط سجلت الإحصاءات (4801) حالة اعتداء جنسي خلال السنوات بين (1992-2004م) فضلا عن البحرية والجوية والدفاع الجوي وغيرها.

 وفي عام 2003 تناقلت وسائل الإعلام فضيحة الاعتداءات الجنسية المتزايدة في الأكاديمية الجوية، وقام الكونغرس باستجواب قيادة القوات الجوية وتوجيه التهم بعدم التعامل بجدية مع ظاهرة الاعتداء الجنسي المتزايدة .....
يقول النقيب أنيو بيغواتي أنه "بحسب مصادر وزارة الدفاع الامريكية ان 3230 حالة اعتداء جنسي حصلت في الجيش الامريكي لعام 2009 وان 80% من الحالات لم يبلغ عنها ..أي 16150 حالة اعتداء جنسي خلال عام واحد!"

 أسباب التحرّش ومقدماته:

حينما تم توجيه التهم إلى المعتدين كان دفاعهم متشابه إلى حد كبير "كنّا في جلسة عادية كزملاء وكنّا نشرب الكحول، فتطور الأمر إلى التحرش بالألفاظ ثم باللمس وانتهى بالاغتصاب"
وكذلك فإن مآل القضية ينقلب على الضحية وتهديدها بمخالفة قوانين تعاطي الكحول، فتنحرف القضيّة عن مسارها وتنتهي بالتنازل أو سحب الدعوى، أو على الأقل القبول بالحد الأدنى من العقاب الذي يقضي به القائد العسكري أو المحكمة العسكرية؛ فتهون الأمور وتتهيأ للجريمة أسبابها بسبب عدم وجود العقاب الرادع.

"لقد كانت سمعة الجيش مقدَّمة على كل الاعتبارات وعلى الحقوق الشخصية" هكذا يقول الجنرال (ريتشارد سيجفريد) حينما اجتمع بالمحققين (المحلَّفين) على هامش بعض التقارير التي بيَّنت أن حجم الإهانة التي تتعرض لها المرأة من تحرش واعتداء وهضم لحق المرافعة والتصعيد لإيقاع العقوبة على المعتدي واخذ حقوقها، لكن التهديد الذي تواجهه والابتزاز الذي تتعرض له يجعل المرأة هي الضحية قبل الاعتداء وبعده.
تقول لوري ساتون (الطبيبة النفسية في الجيش الأمريكي) "إن العمل في انظمة عمل مترابطة متقاربة تهيّئ بيئة سهلة للوصول للضحية".
أما إذا كان المعتدي رئيس للضحية فعادة ما يقوم بتكليف مرؤوسته بواجب معين يقتضي ان تذهب إلى مكان يريده هو ثم يتعقبها ليتحرش بها ويختبر ممانعتها... وقد يتطاول إلى أبعد من ذلك فيتركها بين نار الفضيحة وجحيم الصمت، وفي أغلب الأحيان يتم استدراج الضحية وإغراقها في أكبر قدر من الممارسات السيئة ليقطعوا عليها طريق العودة للصواب، ولتصبح دمية مسلوبة الإرادة.
وكان من أسباب تمادي الرجل في اعتدائه على المرأة هو تركها بدون حصانة حيث يستطيع المعتدي الوصول إليها جسدياً إذا أراد ذلك في أي مكان من مرافق الوحدة العسكرية التي تجمعهما أسوارها

بعض قصص التحرش والاعتداء.

تقول المجندة شِرون ميكسون : "لقد شاركت في حرب الخليج عام 91م وعشت وسط صفارات الانذار وكنت أمسح الدماء عن زملائي الجرحى، وشاهدت الأطفال يموتون بالقنابل، ولكن ذلك كله لم يكن أكثر تدميراً لحياتي من الاعتداء الجنسي الذي تعرضت له من أحد زملائي في العمل، إبّان حرب الخليج وقد كنت في الظهران في السعودية حينما غدر بي زملائي الرجال، والخذلان الذي قابلني به رئيسي حينما قال "ماذا تعتقدين أنه سيفعل بك وانتي هنا في بلد مثل السعودية" ولسان حاله يقول إنما أنتن مجندات لقضاء حاجات الرجال منكنَّ!، وتقول "لا زلت أعيش حالة نفسية سيئة بسبب ذلك الموقف"
لقد اضطر الكثير منهنّ لتعاطي المخدرات، أو الاسراف في الشراب (الخمر) للهروب من الواقع المؤلم، وتستمر المعاناة لسنوات من القلق والاضطراب النفسي.
تقول المحقق في جرائم البحرية – نيلسون "لا أستطيع أن أتذكر كم عدد المرات التي قالت لي فيها تلك الفتاة أنها كانت تنظر إلى أولئك الذين اعتدوا عليها وقاموا باغتصابها.. أنها كانت من قبل تنظر إليهم وكأنهم إخوة لها "
كثيرة هي القصص التي تتشابه والتي مؤداها واحد ولا حاجة لتكرارها لكن بعضها يتجاوز الاستجابة للغريزة الجنسية إلى امتهان المرأة وازدرائها كما حدث للسيدة (ماريان هود) حيث دخل عليها بعض زملائها الذكور في غرفتها واغتصبوها بعد ضربها ضرب عنيفاً تسبب في بعض الكسور، ثم تبولوا عليها وتركوها تنزف ..

تهديد الضحيَّة:

تقول المحامية سوزن بهورك "الشيء الذي نسمعه بشكل متكرر من أولئك المغتصبات والذي قد يماثل سوء الاغتصاب هو انهن يتلقين انتقام باحترافية كالتهديد بتعيين في مكان أسوأ أو إنزال الرتبة إلى مستوى أدنى ..." وقد اجمع الكثير من المجندات أن التهديد يكون من القادة المباشربن بأن من تذهب وتتابع قضيتها قد تفقد وظيفتها أو رتبتها أو مكانها الوظيفي، وفي أحسن الأحوال يتم تجاهل شكواها، وعدم أخذها على محمل الجد.
تقول المجندة (تاندي فينك) وهي تكفكف دموعها " تقدمت للقائد بشكوى مرتين؛ فقال لي ليس في يده شيء ليفعله من أجلي إذا كنت لا أملك دليل"! وتقول (تايا كريستوفر) المجندة في البحرية" حينما تقدمت بالشكوى للقائد المباشر؛ قال لي: أتمزحين! أتلعبين؟! أنتي ثالث حالة اغتصاب وصلتني هذا الاسبوع!"تقول إحدى المجندات "أحتاج أن أحمل السكين معي في كل مكان لحماية نفسي"
تقول (هيلين بندكت) مؤلفة كتاب (the lonely soldier) "أن 40% من اللواتي خدمن عسكرياً تعرضن للاغتصاب"
وتفيد الأبحاث أن معدلات (اضطراب ما بعد الصدمة) عند المغتصبات أعلى منه عند الجنود الذين خاضوا معارك.

خاتمة بقلم المُدوِّن:

هذا غيض من فيض عن قضايا التحرش والاعتداء الجنسي في أماكن العمل المختلط، ولو استعرضنا التقارير التي تتحدث عن التحرش بين طلاب وطالبات الثانوية والجامعة وغيرها..لتضاعفت الأرقام بسبب عدم وجود نظام صارم كحال المجتمع العسكري، وكذلك فإن الفئات العمرية تكون أصغر وبالتالي فإن النضج الفكري يكون أقل.
والسعيد من اتعظ بغيره.

الجمعة، 5 أكتوبر 2012

أنت المشكلة..وليس المدير


قد تمضي السنوات الطوال على الموظف وهو يعاني ويقاسي طريقة مديره الفضَّة، وألفاظه القاسية، ونظراته الحادَّة، حتى الابتسامة التي ربما تكون هي أحسن حالات ذلك المدير؛ لا تعدو أن تكون ابتسامة ساخرة!.

فيرزح ذلك الموظف تحت تبعات ذلك السلوك (الأوتوقراطي) المستبد للمدير؛ ما ينتج عنه ضغوط تنعكس على حالته النفسية وبالتالي تدنِّي معدّل أدائه وجودة مخرجاته وحتى على حياته الاجتماعية.

وقد يزداد الأمر سوءً حين يلحظ هذا الموظف، أن سلوك المدير يزداد حدَّة معه دون غيره، ويَعظُم خطأه في عين مديره، في حين يَصغُر خطأ غيره في عين ذات المدير، فيتهم المدير أنه يكيل بمكيالين، ولا يُنصف مرؤوسيه، ولا يعاملهم بالسويَّة ... إلى غير ذلك من الإسقاطات التي يحاول أن يبرر خلالها موقفه ويُلبس القصور على شخصية المدير.

وهنا نأتي لنقول لذلك الموظف ومن يعاني معاناته .. توقف .. حسبك.. تعال معي نخرج من سلبيَّة الإسقاطات التي تُبرِّئ النفس وتتهم الآخرين، تعال نخرج من زاوية الرؤيا التي قيدتَّ نفسك بها، ونخرج إلى زوايا أرحب نستطيع خلالها النظر إلى جميع الاتجاهات لنبحث الأسباب حتى نحقق الحلول الأنسب، ذلك أنك فيما مضى لم تكن تبحث عن الأسباب قدر بحثك عن المبررات لنفسك، كنت تنظر للمدير ولا تنظر إلى نفسك، كنت تتهم المدير ولا تتهم نفسك!.

هل سألت نفسك.. لماذا تزداد حدّة المدير مع البعض دون الآخرين؟

لماذا يَعظُم خطأ البعض عند المدير دون الآخرين؟

لقد مضى وقت طويل على هذا الحال.. لأنك لا تستطيع تغيير المدير ولا تغيير سلوك المدير، لكنك نسيت أنك تستطيع تغيير نفسك وتغيير سلوكك أنت.. نعم أنت.

ألم تسأل نفسك لماذا يتباين تعامل المدير، فيحترم الموظفَ (أ)، ويتهيَّب مواجهة (ب) ويتجاوز عن أخطاء (ج)، لكنه يتحامل على (س) ويوبِّخ (ص) باستمرار على أتفه الأسباب...إلخ؟

الجواب.

لأن اختلاف تعامل المدير غالباً يكون تبعاً لاختلاف شخصيات الموظفين، فلا يُعامِل من نَدُرَ خطأهُ كمن قل خطأه، ولا من كانت شخصيته قويَّة كمن ضَعفت شخصيته، ولا من كان جريئاً وإن كان مخطئاً كمن يتحدث على استحياء وإن كان مصيباً، ولا يُعامل من يعتدّ بذاته كمن دنت نفسه واستمرأت التزلّف...إلى غير تلك الصفات التي مصدرها الأول هو الموظف نفسه؛ فيقع سلوك المدير على الموظف كرد فعل جعلت منه الأيام قناعات عند المدير ثم ترجمها إلى سلوك سلبي في تعامله مع الموظف، خاصة وأن الصورة تزداد رسوخاً مع تكرار المواقف.

لذا .. إبحث عن نفسك وقيّمها، ثم قوِّم سلوكك وعباراتك، وأحرص على اتقان عملك؛ واستعن بمن يعينك على نفسك ويساعدك في تقييمها مثل بعض الزملاء المخلصين والناصحين، واستمع لعباراتهم بتجرّد من الأنا، واتهم نفسك، ثم بعد أن تفرغ من ذاتك .. تستطيع حينها أن تبحث عن سبب آخر، وأظنك لن تحتاج.